Tillgänglighet är en viktig del i utvecklingen av Haldor Education. Vårt mål är att tjänsten ska vara enkel att använda och tillgänglig för så många som möjligt, oavsett förutsättningar. Därför arbetar vi löpande med att förbättra tjänsten i enlighet med WCAG 2.1.
På denna sida har vi samlat information om hur Haldor Education uppfyller kraven i lagen om tillgänglighet till digital offentlig service (DOS-lagen). Här beskriver vi även eventuella kända tillgänglighetsproblem och hur du kan rapportera brister så att vi kan åtgärda dem.
Hur tillgänglig är Haldor Edcuation?
Våra webbplatser och våra appar är i huvudsak tillgängliga, men vi är medvetna om att det finns delar som fortfarande kan innebära begränsningar för vissa användare.
Kontinuerlig självskattning och extern granskning
Vi har etablerade rutiner för regelbundna interna tester av Haldor Education som säkerställer tillgängligheten. Vi har även låtit kunder granska delar av tjänsten för att få en oberoende bedömning och identifiera förbättringsområden.
Innehåll som inte är fullt tillgängligt
Vissa delar av Haldor Education uppfyller ännu inte alla tillgänglighetskrav.
Till exempel finns kända brister i struktur och semantik av innehållet. Även vissa grafiska element har brister i kontrast, vilket kan påverka användbarheten. Vidare finns det begränsningar i tangentbordsnavigering, såsom avsaknad av skipplänkar och fokusordning.
Inom formulär och användargränssnitt förekommer vissa brister kopplade till tydlighet i namn, roller och värden, samt etikettering, kontraster och felmeddelanden. Lärare med omfattande synnedsättning kan även uppleva utmaningar i skapandet av mer komplext innehåll.
Rapportera brister i tillgängligheten
Om du upplever problem när du använder tjänsten är du välkommen att höra av dig till oss. Din återkoppling hjälper oss att förbättra tillgängligheten för alla användare.
Plan för ökad tillgänglighet
Vi arbetar långsiktigt med att förbättra tillgängligheten i Haldor Education, där tillgänglighet är en central del av både nyutveckling och vidareutveckling av befintliga funktioner.
Arbetet är kontinuerligt, med målet att uppfylla WCAG 2.1 nivå AA senast 2027.
Den senaste fullständiga bedömningen genomfördes i mars 2026.
Redogörelsen uppdaterades 27 mars 2026.
Har du fler frågor? Skicka en förfrågan